鄉(xiāng)音連兩岸 童聲話同源 兩岸童謠馬尾蓓蕾驛站啟動(dòng)

“搓齊搓搓，依奶疼依哥……”20日上午，福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園里傳出稚嫩的童謠聲，兩岸童謠馬尾蓓蕾驛站啟動(dòng)儀式在這里舉行。孩子們帶來了福州話和閩南話童謠表演，喚起兩岸同胞的共同記憶。

孩子們?cè)趦砂锻{驛站表演舞蹈。記者 唐蔚嬙 攝

兩岸童謠之旅活動(dòng)于9月啟動(dòng)，旨在通過99個(gè)兩岸童謠驛站走入大眾，以兩岸童謠為媒介，深入挖掘兩岸文化共性，推動(dòng)中華文化的弘揚(yáng)與傳承。福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園榮膺首批兩岸童謠驛站之一。

臺(tái)胞陳惠邦被聘任為兩岸童謠馬尾蓓蕾驛站名譽(yù)站長。陳惠邦曾在臺(tái)灣桃園做過教育行政工作，他認(rèn)為童謠驛站的成立意義非凡?！白鳛榫嚯x臺(tái)灣最近的大陸省份，福建在開展融合活動(dòng)上具有獨(dú)特優(yōu)勢。兩岸融合從兒童方面著手，更顯溫情。童謠作為質(zhì)樸的民間文化，也便于傳播?！标惢莅畋硎荆麑⒗脤I(yè)資源，協(xié)助驛站創(chuàng)作出更多適應(yīng)時(shí)代、適合兩岸兒童的新童謠。

開發(fā)區(qū)幼兒園園長張珺說，兩岸童謠馬尾蓓蕾驛站將依托“童真童趣”童謠創(chuàng)作交流等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳唱兩岸經(jīng)典童謠，浸潤童心，進(jìn)一步培養(yǎng)兩岸兒童對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族語言與價(jià)值觀的認(rèn)同?！拔磥韺⒗民R尾的區(qū)位優(yōu)勢，與馬祖相關(guān)學(xué)校建立交流合作關(guān)系，號(hào)召更多臺(tái)灣同胞參與兩岸童謠節(jié)系列活動(dòng)，打造交互性強(qiáng)的兩岸童謠驛站，搭建兩岸文化交流的橋梁?！保ㄓ浾?唐蔚嬙）